2019年9月3日，成都市高中化学菜单培训在棠湖中学举行，本次活动的主题是高三化学一轮复习策略研究与实践。刘永兰老师献课《元素周期律》。从思维导图的角度研究高三第一轮复习策略，学生课前预习绘制思维导图，教师课堂讲授补充思维导图，学生课后巩固运用思维导图，这样有助于理清知识脉络、提高学习效率、提升化学素养。

随后，成都市名师工作室领衔人，双流区名师工作室导师，四川省特级教师，郭小渠老师主讲的题目是《大数据建模高考化学的方法和策略》，讲座根据目前研究高考存在的文本多，范围广，操作难于落实的现状，提出了用大数据的思想研究高考，实现研究方法的思维变革；通过对高考试题的“解构、重构和建模”等方法，解决在高考中“考什么、怎么考和考多少”的问题；提出用“考试中的二八定律”来把握重要知识，考试趋势和试题难易的问题，为高三复习提供策略性的依据。《大数据建模高考化学的方法和策略》全书对近五年的高考真题进行了全面透析——重复频度的多少，反映出在考试中的重点和热点的程度；新解法的出现，预示着考试的发展方向和趋势。它的独特见解，在于用《追踪高考》来进行学习和训练；高考试题堪称试题的经典，值得深入研究和反复强化，通过这些题的训练又回归到《方法建模》中去，最终交给学生的是“方法模型”，从而真正提升学生应试能力，帮助学生走出题海战术和疲劳战术的陷阱。

接着，双流区化学教研员文友贵老师做《摸底考试分析与备考策略》专题讲座。文老师分析了我区化学科在成都市摸底考试中的具体问题，并寻一轮复习提出了要求。强调化学一轮复习的目标是，夯基：确保知识无遗漏，理解准确，应用准确；织网：建立完整知识体系；会法：正确运用学科思想和方法；提能：提升能力素养，提高化学学科素养。提出化学复习备考策略要从1、明确高考命题大方向2、研究试题评析3、研究考题4、“精讲精练”提高课堂效率的有效措施等方面进行。最后，各学校进行了高三化学一轮复习计划与策略的经验交流，相互取长补短，共同促进双流化学教学质量的提高。