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初中信息技术学科“教学评一致性”教学研讨

文/彭镇初中 彭远平  图/彭镇初中  时间:2019-12-02  浏览数:3194

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2019年11月8日,双流区“基于课程标准,指向教学评一致性”的初中信息技术学科教学研讨活动在双流区彭镇初中举行。活动由王鹏老师主持,来自全区各初中学校的信息技术教师及彭镇初中周东升校长全程参与了本次活动。

整个活动由课例观摩、互动评课、主题交流等部分组成。课例观摩环节,双流区东升二中的尹雯君老师带着彭镇初中七年级的同学们,一同体验与学习了《二维与三维的转换—3D one基础课程(草图绘制)》课程内容,尹老师以其精心细致的课前准备、温婉亲和的教学态度、扎实的教学功底赢得了参会老师的认可;全体同学在尹老师的引领下,积极参与,探究讨论,疑问解惑,在课堂学习中体验了3D创意设计的成功,快乐地完成了学习任务,激发了同学们对3D创意设计课程的热爱。

在接下来的互动评课过程中,与会老师们各抒己见、相互探讨,肯定优点、提出建议,讨论气氛浓烈。结合“教学评一致性”话题,老师们同时也谈到了对课例及当前的教学的理解与思考。

主题交流环节,彭镇初中彭远平老师首先带来《创意做引领 开启3D教学之旅》的主题发言。彭老师结合彭镇初中学生及自身实际情况,探讨了如何在农村初级中学中开展和实施3D创意课程、如何充分调动学生的能动性来开展基于3D创意的普惠教学与特色教学相结合的教学模式,在打开孩子视野的基础上,让有浓郁兴趣的学生如何在创意设计中走得更好、更远。来自协和初中的蒲霞老师则以七年级新教材教学及思考为主题与大家进行分享,她的交流结合省教科院实施的全省新教材培训背景,对七年级的新教材模块结构组成、开课建议模式及教学思路等方面进行了详细的解读,让参会老师对新教材有了更全面的认识与理解。

(一、东升二中尹雯君老师的《二维与三维的转换-3DONE基础课程(草图绘制)》课堂现场)

(二、课堂教学现场)

(三、互动评课环节)

(四、彭镇初中彭远平老师主题交流《创意做引领 开启3D教学之旅》)

(五、协和初中蒲霞老师主题交流《七年级新教材教学与思考》)