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深入学习,躬身实践

——记小学语文中心组视导暨2022版义务教育语文课程标准解读活动

文/韩黎  图/  时间:2022-06-03  浏览数:908

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2022年6月2日上午,双流区小学语文中心组到棠小南区开展视导工作,并进行了2022版义务教育语文课程标准解读活动。本次视导由双流区教育科学研究院小学语文教研员付建勇老师和李晓玉老师带队,棠小南区全体语文教师参与了活动。

自4月21日2022版课程标准出台以后,小学语文中心组老师们就在付老师和李老师的带领下,深入细致地开展了新课标的学习和解读工作。

老师们把新课标从前言到附录分成了14个板块,对比2022版课标和2011版课标,进行了深度解读。老师们纷纷表示,在解读的过程中,自己对课标有了更清晰的认识,更新了教学理念,明确了教学方法。

在老师们解读后,付老师对老师们的解读作点评和专业指导。付老师强调,在课标解读时要注意“四个关注”,即:既要关注细节,更要关注整体;既要关注删减,更要关注保留;既要关注学科,更要关注课程;既要关注对比,更要关注内化。同时,付老师提醒大家要注意2022版新课标的六个变化,特别重点强调了“六大任务群”的变化。

结合“六大任务群”,付老师给中心组成员布置了下阶段的研究任务,鼓励老师们积极将“课标解读”转化为“教学实践”,通过课堂教学,来践行新课标理念。