2023年4月14日，双流区第十期中小学骨干教师培训班第三次直播课《素养导向下的大单元教学设计》顺利举行，直播课程由新课标领航计划的陈烨老师和许纯旻老师主持，华东师范大学吴刚平教授和广州体育东路小学副校长、广东省中小学教师工作室主持人孙颖老师出席，双流区第十期中小学骨干教师培训班523名学员与全国多地共计1800多位教师线上参与。

今晚直播课程主要包括以下四个环节：小鸥学习播报、专家面对面、作业大讲评和有奖问答四个环节。

在大家熟悉的小鸥学习播报环节，主持人公布了本周学员们的表现情况。双流区的教师在本周学习中继续发力：个人优秀学员前50名，双流区有22位老师上榜；个人优秀学员前20名，双流区有13位老师上榜。学校多维度排名（报名人数10～20以），成都芯谷实验学校勇夺榜首，排名前十的学校，双流区共8个学校上榜。区域排名双流区各项指标在多个参培区域中均为第一名，表现突出。

专家面对面环节，吴刚平教授从本周学员们提出的众多个问题中，选出了6个具有代表性的“好问题”。如大单元教学的组织形式有哪些？大单元设计中融入跨学科教学，课时上应该如何安排等问题。双流区芯谷实验学校的朱杨老师提出的问题：教师是“用教材教”的主体，学生是学习大单元内容的主体，那么如何将教材内容组织、转化成为符合学生学情的大单元学习内容或跨学科学习内容被吴刚平教授选中，通过吴教授的面对面答疑，消除了老师们在学习中的疑虑，真正做到了“解疑提惑，提高教学”。

作业大讲评环节，圣菲学校的魏星老师做了跨学科作业《地球上的水循环》的展示。魏老师从设计意图、评价量表的设计等方面进行了详细的解读，吴刚平教授高度赞扬了魏老师的这份作业，认为魏老师在学历案的设计中充分体现了教学评的一致性。

本次直播课程的最后，孙颖老师带来了《素养导向的小学数学教材再开发探索》专题讲座。孙老师强调，老师们在使用教材的过程中，应当遵循编者意图、关注知识技能、思考如何教会，关注学生的素养发展，根据学生实际情况对教材内容进行适当的重组。孙颖老师基于一线案例，对单元内容组织实操进行分享，抽丝剥茧，为学员们的教学实践提供了优秀的案例示范。

直播学习的间隙，主持人老师组织了有奖竞答，棠湖中学实验学校（东区）的陈晓雨老师、双流艺体中学的李琳琳老师、双流区东升一中的周学怡老师凭借着对学习内容的扎实理解，又快又准确的回答出了主持人的问题，赢得了有奖互动的专属奖杯。

本次直播学习活动持续两个多小时，学习氛围浓厚。学员同专家一起面对面互动答疑，促进教学质量的提升，线上线下共同研究，有效助力教学实践。