2013年5月14日，烈日炎炎。迎着热情的阳光，县教研室汪桂琼老师踏进了迎春小学。今日，汪老师重点走进何英和吴云两位老师的课堂，对两位老师备战教坛新秀的课再次精心打磨。

首先，何英老师执教五年级品德与社会《崇尚科学精神》。课后，汪老师从教师情绪对课堂调控的影响，教学环节的精细深入落实，通过追问提高课堂对话质量，大量收集资料丰富课堂内涵等方面作了细致的指导。

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金

下午，顶着骄阳，汪老师在操场观摩指导了吴云老师的体育课《连续单脚交换跳短绳》。针对吴云老师课堂新授环节，汪老师提出了针对性辅差和优生展示的建议，并在课堂活动的层次方面提供了有效的策略。

何英和吴云老师在这次指导后都对赛课更加充满信心。

最后，汪老师还就我校县级课题《生命教育背景下小学课堂对话策略实践研究》的实施提出指导性意见，建议本课题的开题会以“观摩教师课堂——交流对‘课堂对话’的认识——聆听专家讲座”的方式有效开展。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”我们相信，有了汪老师的指导，我校的教育教学、教师培养、科研等工作都将更快、更好地发展！