3月28日上午，双流县教育局主办的“瞿上讲堂”第七讲在棠湖小学举行。讲座由双流县教育局教育科科长廖冬梅同志主持。2013年双流县参加出国考察的代表作了三场精彩的讲座。全县各学校（园）副校（园）长、中层管理干部、骨干教师代表，县名校长、名教师工作室的导师和全体在研学员，双流县研培中心学科研培员近600人到会聆听了讲座。

上午九点整，四川省特级教师、双流县名教师工作室导师黎国胜作了题为《美国教育行》的专题报告。黎老师首先图文并茂地给大家展示了考察美国后留下的印象。接着分别以一所私立小学、一所公立小学、一所初中、一所高中和六所举世闻名的大学为例给大家全面介绍了美国的基础教育及大学教育，并总结出美国教育具有人性化和个性化的显著特点。最后黎教师还提出了我们如何学习美国教育的三条建议：一是尊重儿童受教育的权力，面向全体，不歧视差生；二是为儿童提供适合的教育，对不同的学生提出不同的要求，制定不同的教学目标，尊重学生的差异，保护学生的个性；三是简化行政管理，尊重教师的专业自主权。

成都电子信息学校副校长、四川省特级教师、双流县名班主任工作室导师李春兰作了题为《育人为本，从理念到行为的寻觅》的专题报告。李老师从三个方面介绍了考察澳大利亚教育的收获。一是为学生提供适合的教育。李老师指出，澳大利亚通过以人为本学校文化价值取向，通过课程建设、选课制和走班制及育人机制、学分制和多元化过程性评价进行课程保障，通过教师专业化发展进行师资保障，让“为每个学生提供适合的教育”理念落地生根，开花结果。二是澳大利亚的职业培训。李老师具体介绍了澳大利亚是如何从小培养孩子的职业兴趣，详细说明了TAFE培训这个全球最早建立的职业培训系统。三是终身学习。李老师介绍了“终身学习理念”的社会支持系统和通过“学分互认”和“学徒制”最终实现“终身学习”的途径。

双华小学校长、全国科研型教师、成都市青年优秀教师李顺榕作了题为《拓视野，谋发展》赴美学习培训报告。李校长首先简单介绍了这次由国家留学基金委员会下属东方国际教育交流中心组织的美国孟菲斯大学中小学校管理方向项目培训的培训情况。接下来从八个方面介绍了培训中的所见所闻：一是三种类型的学校体制；二是自主办学的管理机制；三是基于学生个性成长的的课程体系；四是以学生为中心的班级文化设施；五是注重能力培养的教学方式；六是注重发展的多元化评价体系；七是尊重差异，鼓励个性，关注特优与特需生成为有效具体的行动；八是将教书当成人生事业追求的教师队伍。最后李校长提出了七点建议：一是优化教育理念，提升理念的践行力，真实真正地推进我国素质教育；二是加强教师队伍建设；三是加快教育国际化进程，提升教育国际化水平；四是优化评价机制，促进教育健康发展；五是丰富课程设置，为学生提供更多选择；六是积极推进课堂教学改革，提高课堂教学效率；七是注重礼仪教育，提升国民素质。

他山之石，可以攻玉。三位老师的精彩报告让与会者开拓了视野，提升了理念，找到了差距，明确了方向。这次讲座也为双流教育国际化道路提供了借鉴和经验。