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“预习案的编写与使用策略”专题研讨活动在棠湖中学举行

文/文友贵  图/  时间:2014-05-02  浏览数:4883

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双流研培中心化学学科承办的成都市教师继续教育菜单培训于4月29日在棠湖中学举行,来自县内、外的20多位高一化学教师参加了本次培训。本次培训采用了课堂展示、互动交流和专题讲座等多种形式,通过对参培教师问卷调查,满意度达100%。

棠湖中学官玖波老师引导学生从探讨实验进入主题,围绕学生预习问题展开教学,整个课堂中充分运用球棍模型,同学们积极参与探究,从实践中得新知,紧抓知识主线,条理清晰,思路明了,向我们展示了一堂精彩的“三段教学”师生互动课。

棠中官玖波老师上研究课

课后,老师们对官老师的课堂模式和学生活动进行了肯定,也提出了很多宝贵的意见,对新教师的成长起到了传、帮、带的作用。

互动交流

继而,研培中心叶书艳老师就学生“自主学习预习案的编写和使用策略”进行了专题讲座,叶老师从“自主学习理论”、“落实途径”、“预习案的编写”和“使用策略”四个方面进行了讲解,以全国的成功案例为基础,配合理论指导,让众多教师大有收获,纷纷表示将在未来的教学中深入实践。

研培中心叶书艳老师作专题讲座

最后,研培中心文友贵老师总结发言,他说,预习案应具有导学、导教和方法引导等功能。

研培中心文友贵老师作总结

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