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开班典礼后前行,专题培训中提升

——2015年双流县高中英语骨干教师高级研修班赴西南大学培训系列报道之一

文/教师发展室  图/  时间:2015-06-30  浏览数:2421

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6月29日上午9点,2015年双流县高中英语骨干教师高级研修班开班典礼在西南大学外国语学院隆重举行。西南大学外国语学院院长文旭,西南大学外国语学院副书记陈渝,双流县研培中心高中英语研培员雷传利出席典礼。双流县高中英语骨干教师高级研修班班主任和64名学员参加了典礼。西南大学网络和继续教育学院主任余晓光主持本次活动。

开班典礼上,西南大学外国语学院院长文旭发表了热情洋溢的讲话。他首先简要介绍了外国语学院的发展历史及现状,然后对本次培训提出了要求及希望,要求学员们以学习为重,注意安全,在培训中积极主动地与老师配合,希望学员们有所收获。接下来,来自双流县双流中学的学员代表陈斌代表宣读了参加此次培训教师的心声,感谢领导给予的来之不易的学习机会,大家一定不负所望,认真学习,积极反思,不断进步。最后双流县研培中心研培员雷传利发言,他代表双流县研培中心以及64名学员感谢西南大学外国语学院为此次培训所做的细致工作。他勉励全体学员努力学习,积极互动,多和专家接触交流,为新课改作好准备。

开班典礼后,学员们有幸聆听了西南大学外国语学院院长文旭教授的精彩讲座---《全人教育与体验认知》。文教授从全人教育终身学习和终身发展的教育模式,以社会为本、以人为本的理念,到其通徳教育、通识教育的内涵,全面介绍了什么是全人教育,并由此指导学员们在英语教学中如何实现全人教育。文教授平易近人,独到的观点及其学者风范给所有学员留下了深刻的印象,讲座后学员们抓住与其零距离接触的机会,主动发言提问,与文教授进行了积极的互动。

下午,学员们仔细聆听了来自西南大学外国语学院黄学军教授的讲座——《新高考形势下的高中英语听说教学策略》。黄教授从语言认知规律入手,从语言的输入到输出,从课程的目标设置,一步步引导英语听力教学流程,并详细阐述听力教学三阶段不同的目标设置以及技能要求,所有学员都表示这次非常接地气的讲座让人受益匪浅。

(撰稿:王雨;审稿:王金鑫;摄像:杨永华、刘建军)