2016年10月25日，双流区初中生物研培活动在棠湖中学实验学校召开。区生物研培员杜尚兵老师做了《放慢求知脚步，走向核心素养》的专题讲座，棠湖中学实验学校新教师黄莉老师为全区生物老师展示了一堂实验教学研讨课。在杜尚兵老师的带领下，全区七、八年级初中生物教师参加了本次研培活动。

研培活动首先是由黄莉老师为大家展示了《真菌》一课。整节课教学方式灵活，多次利用实验的方式帮助学生了解微观世界的生物。通过显微镜的使用，不仅可以帮助学生直观的观察到微观的真菌结构，还提升了学生的生物实验探究能力。酵母菌结构简图的绘制，培养了学生的绘图能力，帮助学生养成良好的实验习惯。整节课的课堂气氛和谐，师生之间的互动合理，学生动手多、观察多、思考多、合作多、交流多。展示课后，全区的初中生物老师针对黄莉老师的这一节课进行了详细点评，对好的地方给予了肯定和表扬，同时也对不足之处提出了建议。

随后，区研培员杜尚兵老师做了《放慢求知脚步，走向核心素养》的专题讲座，对关于核心素养的8个问题（当下的教育怎么了？

“知识学得越多越好，知识掌握得越扎实越好”吗？基础教育之“基础”的本质究竟是什么？核心基础包含哪些具体内容？到底什么是核心素养？我们的课堂存在“垃圾知识”吗？中小学生必须具备哪些基础的核心素养呢？山雨欲来，我们老师该怎么办？）进行了精彩的解说。通过杜老师幽默风趣而又充满激情的演讲，老师们受到了深刻的启迪，也对核心素养有了进一步的了解，进而更新了老师们的教育教学理念。

通过此次活动，黄莉老师在活动中展示了自己，反思了自己，提升了自己，觉得参与这样的活动虽辛苦，但也很值得，希望以后能够在更多的平台上历练自己。最后，本次研培活动在杜尚兵老师的总结和点评中落下了帷幕。

黄莉老师的公开课

杜尚兵老师作讲座