11月29日上午，成都市教师读书沙龙交流活动在双流区光电技术研究所幼儿园隆重举行。这次活动由成都市教育局主办，由成都市教育科学研究院和成都市双流区教育局承办，由成都市双流区教育研究与教师培训中心和中国科学院光电技术研究所幼儿园协办。成都市教育科学研究院副院长谭文丽，市教科院教师发展研究所副所长张学兰和教研员刘庆芳、杜涛，双流区教育局党组成员、副局长王金萍和学前教育科负责人高永红，中国科学院光电技术研究所团委书记、党办副主任、研究生部教育干部向银辉，区研培中心主任邱刚田和教师发展室主任赵剑云出席了这次会议。来自全市各中小学、幼儿园的120余名学校教师代表参加了本次活动。

九点三十分，活动正式开始，首先由双流区教育局党组成员、副局长王金萍致词。王金萍副局长在致词中指出，自2011年市教育局开展教师读书活动以来，我区按照“全局统领，读书主题化；行政推进，读书组织化；专家引领，读书专业化；创新开展，读书特色化；区域行动，投入最大化；书香校园，硬件软件更优化”的工作要求，积极搭建学校、家庭、社会三位一体的阅读平台，构建教师、学生、家长全员参与的互助阅读网络，把读书活动融入教师培训体系，促进了教师队伍的整体素质和人文素养提高，营造出独具特色的校园文化。

接下来，中科院光电所幼儿园园长杨凌对全园科普阅读的情况进行了全面地介绍。她指出光电所幼儿园通过打造科学绘本长廊、阳光书吧、班级读书角等多元的阅读环境，不断催生师生的阅读热情；通过开展丰富的科普阅读活动让老师成为发明者、创造者和引领者，让孩子成为喜欢探究、善于发现的“小小科学家”，科普阅读让幼儿园特色鲜明、成效显著。

幼儿园刘丹老师分享了自己和孩子们共同创编科普绘本《遇见蜗牛》的故事。幼儿园的孩子们为大家带来了精彩的科普剧《新小蝌蚪找妈妈》。

接着是教师阅读沙龙活动。这次沙龙活动的主题是“科普阅读大家谈”。中国科学院光电技术研究所团委书记、党办副主任、研究生部教育干部向银辉，成都微笑故事小屋志愿者、幼儿园家长代表王正亭，幼儿园教师杨小梅、张厚贵、曾玲参加了这次沙龙活动。在副园长蒲庆霞的主持下，大家围绕科普阅读助推课程建设、科普阅读促使自我发展、科普阅读提炼班级特色、科普阅读伴随幼儿成长、科普阅读的情怀与视野等话题进行了经验的分享和智慧的碰撞。

紧接着由光电所幼儿园的教师朗诵了自创的诗歌《It’s a book》。在优美地朗诵声中光电所幼儿园的孩子们现场进行了科技小制作。

最后，成都市教育科学研究院副院长谭文丽对本次活动进行了现场指导。谭文丽副院长高度评价了本次活动。她赞扬光电所幼儿园借助先天优势，把科普阅读的特色浸润到幼儿园的环境创设、主题阅读、亲子阅读和教师阅读当中，并梳理架构了学校阅读的生态环境，把科学教育的目标、思路、方法都浸润其中。她充分肯定了光电所幼儿园不是仅仅教孩子去阅读学习，背后还有科学思想和科学理念的支撑；不是仅仅满足了做什么，还在思考为什么这样做。她指出，科普阅读能够引导我们走向更深层次的阅读，能够真正地启发人们去思考在核心素养意义上来培养人的思维方式、行为方式和兴趣；科普阅读可以突破我们在正规教育过程中无法突破的界限，它对社会、教师和孩子一生都具有重要的意义。科学让我们诗怀荡漾、激情四射，使我们智慧和理性，使我们善思、善问、善创新。