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追寻数学之美,让课堂成为学生生命绽放的地方

文/郑长明  图/  时间:2017-12-01  浏览数:4085

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2017年11月29日上午9点,由成都市教科院和双流研培中心联合主办的中职数学教学研讨活动在成都电子信息学校如期举行。本次活动有成都市25所中职学校近100名数学教师参加,活动分为教学研讨课展示、评课议课、专题讲座三个环节开展。

上午安排的是三节展示课。首先由成都市工程职业技术学校李煜华老师带来《直线与圆的位置关系》。李老师用海上日出的动画引出课题,在课堂中以问题驱动法开展教学,很好地体现了以学生为主体的教学思想。第二节展示课由邛崃职业教育中心王姗姗老师带来《排列与排列数的计算》。王老师以三个问题引出课题,在课堂中以亲切的语言,工整的板书,严密的逻辑线条展现了当代年轻教师扎实的基本功。最后由双流建设职业技术学校王文强老师带来《恒成立问题的一般解法(一)》。王老师作为一名学科带头人,用幽默的语言,深厚的数学功底给老师和学生带来一堂精彩的高三复习课。

下午的评课议课环节由双流研培中心职教教研员冯枝桃主持。首先由三位上课教师说课,并由各自的指导教师对本节课的教学设计、实施效果进行点评。接着分组讨论,以组为单位交流观课心得。各小组从教学设计、教师基本功、教学效果及教学特色等方面进行了点评,并结合自己的工作提出了很好的建议。针对各校都很关心的对口高考问题,双流研培中心特意安排今年参加中职高考阅卷工作的王文强老师作了一个简短交流,从试题的变化、阅卷的方式、评分的细则等方面谈了自己的感受,对今后的教学提出了自己的建议,让与会教师收获颇多。最后的环节是财贸职高罗儒林老师作专题讲座《中职数学教学设计之一般方法和案例解析》。罗老师结合优秀的教学设计案例和自己的教学实践,分教学设计概述、如何做中职数学教学设计、优秀作品赏析、微课简介四个板块进行了详细的讲解,对与会教师进行了一次非常有实用价值的的培训。

一天的活动紧凑而扎实,让每位参会教师都带着满满的收获踏上归程。

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