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借助专家智慧,注重过程研究

——成都市级课题:“模型构建在高中生物重要概念教学中的应用研究”中期推进活动

文/游小娟  图/  时间:2018-03-29  浏览数:6109

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2018年3月27日,成都市教育科研一般课题:“模型构建在高中生物重要概念教学中的应用研究”中期推进活动在双流区研培中心三楼会议室成功进行。除该课题组全体成员参加了活动外,课题指导专家团队中的四川省正高级教师、省生物特级教师夏茂林老师也进行了专题的指导和讲座。本次活动由课题负责人区研培中心生物研培员杜尚兵老师主持。

活动分为上午的汇报交流和下午专家主题讲座两部分内容。上午主要由杜老师回顾介绍本课题自立项到现在的一年半时间以来的开展情况。重点从课题基本情况、主要研究进展、主要突破点、阶段成果和效果、存在的问题和困惑、后期的计划等方面给大家进行了回报,课题组金兵、陈维、游小娟、刘德辉等老师进行了补充说明,展示了模型、问卷等物化成果。夏茂林老师认真听了汇报,查看了相关的资料和成果。他对我们课题前期研究取得的优异成绩给予了肯定;与全体研究成员谈了他高屋建瓴的观点,特别是对后期的研究提供了具体可操作的实用性策略及研究成果的收集等建议。下午夏特级针对课题组的困惑作了《高中生物学核心素养与生物学大概念研究》的专题讲座,让课题组全体成员受益匪浅,收获丰厚。在夏老师的主题讲座后,参会老师与夏专家进行了讨论,总结了生物学教学中“重要概念”的构建方法,梳理出我们目前的薄弱环节数学模型和概念模型,最后大家讨论得出这一年的具体任务,活动圆满结束。

本次活动主题明确,准备充分,所有人员深入交流互动,实现了活动的预期目标,为本本课题的后期的研究明确了方向,为课题深入有效研究奠定了更加坚实的智慧基础。

(杜老师汇报1)

(杜老师汇报2)

(夏老师专题讲座)

(夏老师讲座后集体讨论)