同切磋赛技能 展风采共提升

2019年11月7日—8日，由成都市教育局主办、成都市教科院承办、双流区教育局、双流区教育研究与教师培训中心、双流区实验小学协办的“成都市第五届中小学班主任技能大赛（小学组 南片）决赛”在双流区实验小学成功举办，成都市小学德育南片包括温江、大邑、崇州、邛崃、蒲江、新津、双流7个区县的八名优秀班主任参加了本次比赛，由省市区县优秀德育专家、德育教研员、心理教研员、德育校长以及专业礼仪教师组成的评委团队担任了本次大赛6项赛事的评审工作，全市各区县德育干部和中小学骨干班主任共200余人参加了2天的现场观摩活动，大家对本次大赛精心的组织、评委们公正严谨的评审以及参赛选手们认真的态度都给与了好评。

本次班主任技能大赛包括六项内容，分别是主题班会课展示、班级活动方案撰写、治班策略展示、模拟家长会发言、学生心理个案分析、班主任礼仪规范。

7日，8位参赛选手进行了主题班会课比赛，老师们围绕“传承和弘扬天府文化，做新时代好少年”这一主题，分别从不同的视角、以不同的形式、创设了各种情景，引导学生们了解天府文化，认识“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”天府文化内涵，落实践行争做时代好少年。

8日，选手们进行了班主任5项技能大赛。在“班级活动方案撰写”环节，参赛选手们现场抽题，30分钟内完成一个班级活动方案的设计，这不仅考验了老师们的即兴写作能力，更是考察了老师们平时作为班主任在工作中的经验和积累，以及班级活动的组织能力。

在“治班策略展示”环节，参赛班主任们在10分钟内通过精彩的发言向大家直观、清晰地展示自己独特的治班理念和管理策略——充分运用现代教育思想和学校德育理念，在客观、准确、全面地了解和把握所教学生的情况下，通过明确班级建设目标，制定短、中、长期规划，采用具体有效的方法、新颖的创意，努力让班级的每一个孩子在班集体生活中快乐成长，全面发展，展现出自信阳光的风采。

在“模拟家长会发言”环节，参赛教师现场抽题，准备20分钟，现场作8分钟模拟家长会发言。老师们围绕“小升初升学焦虑”、“小学生良好习惯的养成”、“家长要树立什么样的教育观念”等话题，针对学生具体情况，分析发现教育中的问题，运用现代教育理念，对家长进行有效的家庭教育指导，形成良好的家校共育。

在“心理个案分析”环节，选手们也是现场抽题，准备20分钟，现场作8分钟展示。参赛班主任充分利用抽到的案例中的有效信息对学生个案进行分析与评估。老师们通过理清思路和步骤、采取恰当措施、运用科学合理的技术方法进行干预，展现出老师们先进、科学的育人观，良好的心理教育素养和心理辅导能力。

新时代班主任，不仅要有才华，更应有良好的修养、优雅的气质、大方的谈吐、自信的性格，才能更好地影响学生。在“班主任礼仪展示”环节，礼仪评委们通过细心观察参赛老师们的着装、举止、谈吐、精神面貌等，对选手们的礼仪规范进行了考评，这也让老师们深切感受到，教育就在细节中，作为教师一言一行、一举一动皆育人。本次参赛的八位老师，充分体现了新时代教师的形象与气质，有力彰显了成都教师的独有魅力。

作为一名优秀班主任，除了具备个人才华、能力，综合素质显得尤为重要，它体现在多方面。本次比赛内容全面，全方位地考察了作为班主任应该具备的基本技能。在形式上以赛促学，以赛促教，推动班主任对班级管理工作的梳理和反思，强化自身管理能力、沟通能力、以及解决问题的能力。本次比赛胜负不是目的，重在体验与享受过程，在参赛过程中参赛老师及观摩老师都得到了学习与提升，可以说本届比赛为全市班主任及德育工作者提供了新一次的思维盛宴，新一轮的精神升华，相信通过本次班主任技能大赛，我们在探索班主任专业化发展的道路上又迈出了扎实的一步。同时，在这条立德树人、教书育人之路，我们定能行走得更加坚实！