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“一课多研”出精彩 交流研讨助提升

——双流区学前教育教研联组(音乐组)2023—2024学年第3次活动

文/孙艳  图/  时间:2023-12-15  浏览数:207

初看春花红,转眼已成东。2023年12月14日上午,双流区学前教育教研联组(音乐组)2023—2024学年第3次活动现场研讨会在成都市双流区机关幼儿园(贾家巷园区)举行。成都市双流区教科院学前教育研究室教研员曾云莉、双流区学前教育音乐教研联组组长李隽及联组全体老师、共计20余人参加此次活动。ueditorueditor

本此活动以《幼儿园音乐领域教育精要——关键经验与活动指导》下小班打击乐教育活动研讨为主题,活动包括律动游戏(打击乐)、小班打击乐活动观摩、专题讲座、分组研讨、专家点评五个环节。

律动游戏 激发兴趣

双流区机关幼儿园办公室主任沈朴的一首《西班斗牛士进行曲》,带领大家运用了双响筒、三角铁、鼓、棒玲,采用轮奏的方式拉开了活动的序幕!ueditorueditor

聚焦实践 课例观摩

打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种,同时也是幼儿非常喜爱的活动之一,机关幼儿园小班的萌娃们会和打击乐器碰撞出什么样的火花呢,让我们走进吴莲燕老师带来的小班打击乐活动《小红帽》一探究竟吧!

孩子们畅游在小红帽的童话世界,与打击乐器充分互动,在学中玩儿,在玩中乐,收获了经验和快乐。ueditorueditorueditor

理论分享  拓展思维

双流区机关幼儿园保教主任孙艳老师带来了专题讲座《一课多研出精彩,交流研讨助提升》,孙老师主要从如何分析选材、如何确定教学重难点以及在整个活动中的四研和四磨进行了剖析,为大家如何在幼儿园做实教研提供了思路。ueditor

策略梳理 共研共讨

随后,联组成员们围绕:一是本次活动的设计指向小班幼儿打击乐教育活动的哪些核心经验?二是教师采用了哪些教学策略来组织打击乐教育活动?三是本次活动有哪些优点?还存在什么问题?可以如何调整?三个问题进行激烈的研讨,并表达了自己的看法和建议,提出了对活动的优化策略。ueditorueditorueditorueditor

总结提升   领航前进

双流区教科院学前教育研究室教研员曾云莉和双流区学前教育音乐教研联组组长李隽就本次教研活动作出了点评和期望:建议在教学活动中幼儿对乐段结构把握不好时,教师可以运用钢琴进行弹唱,让幼儿充分感受歌曲的节奏;在专题讲座中可以增添一些研讨过程递进性的视频,这样会更直观。ueditorueditorueditor

教无止境,学无止境,探索无止境。此次教研活动是关于幼儿打击乐活动的深度思考,不仅开拓了老师们的视野更使教师们可以进行充分的交流、互动。在今后的音乐教学活动的开展中,我们也将继续探索、不断完善,创新打击乐活动设计与组织策略。