《二次函数在中考应用题目中的体现》听课心得————吴婷

今天由李中军工作室，研培中心李老师，我校李校长，金桥中学数学组全体老师参与，许洋老师讲解的是中考的专题《二次函数在中考应用题中的体现》，许洋老师首先是以二次函数的图像进行回顾复习，老师会回顾了二次函数的作图，求解方法。形象的使得二次函数的最值与图形进行数形结合，题目选择比较典型，讲解题目后的数学思维的总结非常好。

   整堂课，教师的选题非常清晰，对应的中考例题对应于二次函数找出最值问题，针对性比较强，并且重难点突破到位。

整体课堂中形式稍微比较少，例题给出来后如果能够给学生们更多的时间讨论和思考更好。整个课堂中，可以给学生更多的时间进行练习，让学生出现错误的暴露。老师在草图的示范上稍为随意一点，对于学生学情了解清晰，复习引入如果能够改成题目形式引入可能效果更好。整堂课中放手让学生操作稍少。在学生的评价上，可以形式多样，并且多多鼓励学生，激发他们的学习积极性。在最值问题中，可以让学生自己总结二次函数的对称轴是否在定义域以内，并且判断在范围内和范围外的区别。这会使得学生做事达到事半功倍的效果。每一堂课我们都能够从中学到很多东西作为己用，从而提升自己的数学素养。