8月26日周晓玲工作室活动简讯 眼与眼地凝视 心与心地沟通

秋天是美丽的季节，是收获的季节！2018年8月26日下午2点，周晓玲工作室学员在导师的带领下聆听了陈大伟教授精彩的讲座。工作室学员个个精神抖擞，收获满满！

陈大伟教授的讲座别开生面。他开讲之初让大家一起做“巧手操”，活动手指和头部。在场的所有老师都跟随着音乐有节奏地动起来，大家很快进入状态。陈教授在讲座中指出，“在课程视野下看课堂”中学生的状态（水平），其状态与其自我努力，父母遗传，家庭环境，社会环境，学校教育有密切的关系！陈教授通过案例让我们明白在课堂中教师要穷则思变，培养孩子兴趣、启迪思维，密切生活联系。陈教授以课文《井底之蛙》为例，引出青蛙跳出井底会看到什么？大家对这一问题进行互动交流，畅所欲言。陈教授指出成人的想象力已经被现实生活一天一天吞噬，而孩子的想象力往往是独特的！在课堂教育中，教师需尊重孩子的独特感受！

陈教授用一个长方体把课堂要素与改革目标清晰呈现出来。教师，学生和教学凭借三者之间的关系一目了然。课堂改变中，教师要反思教学对象的优缺点，要走下讲台拉近与学生的距离，捕捉课堂的信息，传递对学生的关爱。陈教授入情入境的讲解的得到在座老师们的阵阵掌声。

陈教授又追溯到“有效教学的意蕴与实践。”我们明白了有效教学是有效果的教学，是有效益的教学。人因思而变，教师角色要从教育思想的提供者向教育思想的促进者而改变。

周晓玲校长对陈教授的讲座给予高度的评价和赞赏。她希望所有的学员在自己的课堂中行动起来，做好课程建设，在不断学习中前进，从而获得真正的幸福！