3月14日周晓玲工作室活动简讯 若干生命若干春 收获幸福收获爱

2019年3月14日,双流区周晓玲工作室全体学员在导师的带领下，带着一颗期盼的心，一份朴素的情怀，一种成长的精神，齐聚棠湖小学（南区）参加第七批五位学员结业课展示活动。

首先，李小琴老师带来的识字课《中国美食》。她以话题我的爱好引入课题，相机播放诱人的美食视频，极大地激发了学生学习美食的兴趣。李老师采用多种识字方法，比如看图识字，编口诀识字“红嘴巴，绿尾巴，我的名字叫菠菜”，看部首识字，多音字识字等多样化的方式，让整节课充满惊喜与童趣，带领学生一起畅游美食世界！

接着，王雨晴老师为大家展示了一节具有朗读特色的《装满昆虫的口袋》。王老师的教态亲切自然，和蔼可亲。她紧紧围绕课文的主题“法布尔对昆虫十分迷恋！”进行引导式教学。通过抓关键词，展开想象，带上动作的方法，一步一步地引导学生进行多种形式的朗读，体悟法布尔对昆虫的迷恋之情。

第三节课是冯茜老师呈现的感人至深的整书阅读课。冯茜老师以“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，带领孩子们走进《窗边的小豆豆》。整节课以“与众不同”为核心内容，让学生感受与众不同的教室，与众不同的上课方式，与众不同的暑假生活，与众不同的运动会……接着冯老师通过品读外貌，品读语言，品读动作三种阅读方法，重点感受小林校长的与众不同。在冯老师的启发诱导下，学生们渐渐体悟到了小林校长是一个态度温和，和蔼可亲，有耐心，尊重学生，关爱学生，平等对待学生的一个好校长！黑柳彻子真情流露，将这份特别的爱回赠给了小林校长，特别的爱给特别的你！

甘璐老师为大家带来了群文阅读《三的故事》。这节课充满童趣，处处设置悬念，深深地吸引着学生的注意力。甘老师通过看图猜故事，桃园三结义，三借芭蕉扇，三顾茅庐引出“三”的故事。在循循善诱中，学生通过阅读不同的故事，了解三在不同的故事中代表着不同的含义。

最后一节课是周福生老师为大家带来的古诗教学。周老师以送别诗句，简单明了导入王维送别诗《送元二使西安》的学习。并用学诗五步法：1.解诗题，2.知诗人，3.读诗文，4.明诗意，5.悟诗情带领着学生领悟王维送好友的依依惜别之情。随后通过活学活用的方法，让学生自学送别诗《别董大》，引导学生比较两首诗的异同。最后，周老师以自己作的一首小诗《赠棠湖小学南区学子》结束了这节教学过程流畅，环节紧扣的课！

展示课结束以后，李小玉老师和高永琼老师分别对五位学员的课进行了点评。李小玉老师高度赞扬了五位学员，经过三年的历练，进步明显，特别值得肯定。同时，也指出了几位学员存在的问题，并提出了改进的方法。高老师通过王国维的三重境界，希望学员能够去寻找发现自己的生长点，实现从课程实施者到课程领导者的转变！最后，导师周晓玲进行了总结，希望结业学员专业成长无止境，勇攀高峰，续写新的辉煌。

拂晓燃起云朵的容颜，美丽绚烂在春天绽放！工作室学员们一路收获的点点滴滴不仅仅是美丽的风景，还有一份厚重的积淀，一份满满的幸福，一份炽热的教育情怀。