5月11日周晓玲工作室活动简讯 绿树阴浓夏日长 专家指导课题明

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。2019年5月11日上午，实小东区的课题组成员和周晓玲名师工作室的学员齐聚实验小学东区会议室，聆听了四川师范大学张伟教授对即将申报的课题所作的指导。

张伟教授首先肯定了该课题前期成果丰硕，提炼了很多好的经验和做法，进一步深化了课堂教学改革。同时，他指出了课题研究面临的困难：1.教师实操困难。因为牵涉到绝大部分老师要在课堂上操作，年龄大一些，思想僵化的老师很难进行，即要想还要做，做之后才能提炼出来有价值的东西；2.三年之后，突破点在哪里？3.要做精。核心素养三大支柱之一自主发展在全国研究比较多，因此自主课堂和自主学习成了热潮。上海一所学校上世纪八十年代就开始自主研究，一直坚持，做下去，做深入，从老师，到家长到学生都在自主上不断地生长。我们如果在原来基础上继续推进就能做深做细做精进。

张伟教授针对学校的现状建议把题目改成《新建小学自主课堂的操作体系建设研究》。张伟教授提出在写研究方案时要把标题加粗，严格按照方案的步骤来填。张教授依次针对课题研究问题，课题研究的基本主张，课题的研究内容，课题研究的教学实践意义，重难点，创新点等耐心地指导与阐述。大家都认真地倾听，并把相关建议及时地记录下来。在交流环节，老师们提出了自己的疑惑，张教授结合具体案例进行了深入浅出的解答，让老师们茅塞顿开。

课题研究要想繁花盛开，离不开点点滴滴的积累！实小东区课题组成员和周晓玲名师工作室学员通过此次专家指导，丰富了课题研究的理论知识，在一定程度上提升了课题研究的能力！我们将继续在课题研究的道路上执着前行，守候柳暗花明后的惊喜。