罗莉工作室四月简讯 享阅读盛宴，得阅读之法

享阅读盛宴，得阅读之法

——双流区罗莉名师工作室暨棠湖小学教育集团研学会活动

2019年4月28日，昨日暴雨过后，天空一片湛蓝，最美人间四月天。我们在罗莉导师带领下，再次走进深圳大学开放式的演会中心，清脆的鸟鸣声偶尔从繁茂的树林间传来，鸟儿和我们一起共享阅读的视听盛宴。

江苏省特级教师、儿童诗教探索者和先行者顾文艳带来《彩色的梦》。老师采用图文转换的策略，让学生动手上台贴一贴，增加课堂趣味性。再让孩子们利用自己准备的一张彩色的画试着写诗。

接着，关于整本书阅读指导的课例和交流缓缓向我们靠近。深圳市如意小学副校长、儿童阅读名师工作室主持人胡红梅老师执教的绘本《三个强盗》。通过“干干净净地读、安安静静地看、痛痛快快地聊、沸沸扬扬地议、大大方方地赞”，引导学生一步步走进文本深入阅读，对于书籍的思考要用一生的时间慢慢去悟、去感受。

中山市教研室小学语文教研员梁雪菊老师带来《青蛙和蟾蜍》。通过猜测、推理两大阅读策略指导孩子们对整本书进行阅读。随后，张静、张晶、王金杰、胡红梅、梁雪菊五位老师齐聚一堂，为我们分享整本书阅读教学的具体策略和方法指导。

下午，吴福雷老师、柏玉萍老师以诗朗诵《我的南方和北方》开场。从北到南，从大山到柔水，带着老师们回到自己魂牵梦绕的故乡。现场响起雷鸣般的掌声。

接着，浙江省特级教师肖培东老师执教五年级阅读课文《自己的花是给别人看的》。肖老师以字入题，以字带词，以词引句，以句进文，以文揭示课文思想“我为人人、人人为我”。佛山市顺德区曹珊老师带来的四年级阅读课《我变成了一棵树》。曹老师引导学生抓住关键词句学习概述，品读关键词句发现“爱”的主题，通过文本对比发现写作思路。让学生享受美，感受美。安徽省合肥师范附小柏玉萍老师带来群文阅读教学《写给可爱的孩子们》。柏老师引导学生读出画面，读活文字，读出感动，让孩子们感受大自然的生命，感受冰心奶奶对小朋友的爱。紧接着，由吴福雷、马方原、方晓春、杨君等多位老师带来儿童阅读课程高峰论坛。

晚上，我们围坐在一起展开激烈的讨论交流：一本好书有待挖掘的内容很多，在整本书阅读结束后，要让思想融化在教学的每一个细节当中。如果“教师有意识地教”能和“学生无意识地的学”达成默写，做到教学无痕，阅读就是一件很快乐很美妙的事。让我们以阅读的名义，浸润每一颗童心；以阅读的名义，点亮每一盏心灯。