罗莉工作室学员汪卢虹读书笔记《做新时代好教师》
做与时俱进的教师
——读《今天怎样做教师》有感
双中实验校附小 汪卢虹
不久之前,在我的班上发生了这样一件事。一个孩子无论是在家还是在校的表现,都令老师和家长头疼,家长束手无策之下,打算让孩子住校。为了孩子的成长,而我站在老师的角度给家长分析了目前这个孩子不太适合住校的原因。而家长态度很坚决,为此我也是感到十分忧虑。正巧孩子当天表现又是十分糟糕,于是我真是有种恨铁不成钢的感觉,对着孩子说因为你老是不听话,你妈妈都管不了你了,都打算把你送来住校了!你还没感到紧张啊!你看看你妈妈为了付出了那么多,她的工作那么忙……接下来我就以此展开,对孩子进行了爱的教育,并告诫孩子一定要爱自己的妈妈,听妈妈的话!我自己还暗暗高兴,这次教育一定能触动孩子的心灵。谁知第二天,家长找上门来,说我伤了孩子和家长的自尊心,我不该在教室里将和家长的对话说出来,让孩子没面子,更不能让孩子感觉父母不爱他。我大吃一惊,甚至觉得委屈。但后来仔细想,确实是自己太过于急躁唐突,没有选择适当的方法教育孩子。但经此一事,我开始思考:教师,到底应该做些什么?于是,我查找到了王晓春老师的这本书——《今天怎样做教师》。
我们今天怎样做教师呢?一言以蔽之:光有良好的师德是不够的,光凭激情燃烧也是不行的,教师要有与时俱进的教育理念和博大精深的专业水平。这本书分别从教师问题、学生问题、师生关系问题、管理问题四个方面进行了阐述。翻看了整本书,给了我一些启示。
首先选择教师这个职业,就是选择了奉献。我们一直认为:没有爱岗敬业,无私奉献的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造成绩,做出贡献。我选择教师这一职业,是因为我们崇拜蜡烛精神--他燃烧了自己却照亮了别人。同时我们坚信自己的选择,无怨无悔。我想,只有当我们对事业注入深厚的感情时才能在教育的过程中得到内心极大的充实和满足,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,达到物我两忘,醉迷其中的"孔颜之乐"的境地。做一名教师既是我们对人生事业的追求,也是自己人生价值的体现。我们想要体现自己的价值就必须爱岗敬业,无私奉献,干出事业,干出成绩。
我的班上有部分学生住校,对于他们来说,学校就是他的家,而我就是他们的家长。气温变化,提醒学生“增减衣服”;身体不舒服,提醒学生“按时服药”,选修课出汗了,提醒学生“赶紧擦擦洗洗把湿衣服换了”,直至再三叮嘱:吃饭前一定要把手洗干净。为了工作,为了学生的成长,我在工作与休息、工作与家务的天平上,对于前者,加重了砝码,全身心地投入,这是我的追求。作为一名教师,我只能用我的无私,奉献给学生一份快乐,奉献给学校一份荣誉,奉献给社会一份热诚。教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”——乐于奉献、勤于探索、勇于创新是新世纪优秀教师的必备品性,三者缺一不可。
爱岗敬业,乐于奉献是工作基石,而教育的方式方法又是工作的重点。书中针对当今社会有许多的老师的工作方法提出了一些意见。大部分老师的教育方式太简单了,而且多年如一日,变化不大。无非是一边“严管”,一边“奉献爱心”。严管不见效,就用爱心感动,爱心感动不了,就更加严厉地管理,再不管事,只好借家长的手再来“修理”了。然而学校管不了的学生往往家长早就失控了,家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢!于是没棋了。剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。在这本书中给我们提供了很多的案例都值得我们学习和借鉴。
有的老师还一味的相信师爱的力量,以为教师只要给学生以爱,最不听话的学生也会“感恩”而改正缺点。针对这种现象,王晓春教授严厉地指出:“很多教师都是这样,想用‘关爱’换来学生的‘感激’。教师一厢情愿地以为,学生一感激,就会改正缺点。可是现在的孩子由于家庭的溺爱,感恩心态越来越淡薄。你想,你关爱再多,能超过家长吗?家长关爱了那么长时间,那么大的力度,都没能使孩子听话。您的爱怎么就那么灵呢?”“千万不要以为爱能包治百病,爱不属于专业能力(虽然它对于教师是必须的,非常重要)……”可见在这本书里,王老师对案例中老师行为的评价很现实,一针见血。
在书中还指出大量的案例中存在着教师思维方式过于简单及一些非专业化的反应。比如碰到钉子就急躁,遇到失败就沮丧,稍不称心就埋怨,怨气冲天,顾影自怜,工作情绪化等等。老师们在遇到学生问题时,很少假设多种可能,只作单项归因,而且对谁都这样归因。在更多的情况下,教师根本不问原因,甚至不想知道原因,只要你达不到我的要求,上来就管,就批。比如发火,比如罚抄作业,比如给家长打电话告状……这哪里是教育,这只是在“管孩子”,没有学过教育专业的人,也完全能用这种方式工作。可见,在今天这个知识爆发的年代,做老师越来越难。只有不断的提升和充实自己,同时也要不停的转换角色才能当好一个合格的教师。
那么今天到底怎样做教师?再次回到书中的那句话:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。
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