10月22日周晓玲工作室活动简讯 妙笔绘佳话 课堂促成长

秋风习习寒意侵，课堂暖暖入人心。2019年10月22日，周晓玲名师工作室学员欢聚在实小东区进行部编版课堂教学研讨活动。本次研讨课内容丰富，方法多样，精彩纷呈。

扬柳花而雪飞，寒露日而雅兴。活动伊始，徐晓亮老师给大家带来了一年级的研讨课《三字童谣》。睿智心细的她情景式的板块教学引孩子们入情入境。她在课堂上诵读方式灵活多样:比如活泼可爱的跳读法、俏皮唯美的回音读法、灵活多变的对比读、大快人心的快速读，把学生和听课老师的心紧紧连在一起。一年级的小朋友们与三字童谣结下了不解之缘。

秋高寒露至，旭日犹融融。儿童妙语出，聪颖与方正。瞿林老师给大家带来四年级部编版《西门豹治邺》的教学研讨。瞿老师长文短教直奔重点段落。课堂上同学们小组合作探究西门豹的语言和动作，读出人物的内心世界。教师引导同学们提取关键词帮助复述课文轻松愉悦。

工欲善其事，必先利其器。吴霞老师解读《基于语文核心素养的小学“融合语文”实践研究》开题报告。课题研究踏实有效，课堂改变深入人心，让我们的教学事半功倍。

最后，导师周晓玲校长对本次研讨课进行点评。她从教学设计，学生表现，教师用语，课堂容量进行一一讲评，并对我们在以后的工作中落实教学评一致性提出了希望:目标明确，训练点突出，一课一得，得得相连。大家收获颇丰，期待下周二的欢乐团聚。

可爱的秋天里，风寄托着我的思念，云传递着我的叮咛，雁承载着我的挂念，工作室学员秉承着导师的教诲砥砺前行，不断奋进。