​课例研讨，共享智慧--2021.10.29研修简讯

课例研讨，共享智慧——双流区名师李春兰工作室2021.10.29研修简讯初冬带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又渺茫，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想看见一片白帆，这是一个唯美的季节。双流区名师李春兰工作室于2021年10月29日上午九点准时在成都电子信息学校举行集中研修活动。本次研修活动的主题是《课例研讨，共享智慧》，参加此次研修活动的成员有工作室导师、成都电子信息学校副校长李春兰老师，张婷、唐华芹、蒋瑛、廖辉、覃叶、郭小丽等第10期工作室学员。活动内容主要有三项：每位学员展示自己的见面课教学方案或送教课文案；导师对每位学员的教学方案或送教方案提出修改建议；廖辉传达管理办培训会议精神及工作室管理要求。本次研修活动由棠湖中学实验学校教师、工作室学员覃叶老师主持。首先是各位学员展示自己精心准备的教学方案或送教文案。第一位展示的是来自棠湖中学实验学校的覃叶老师，她从班级情况、学校管理、需要家长协调等几个方面精心设计了一堂细致的家长会发言稿（图1）。（图1）第二位展示的是来自成都工程信息学院长乐实验学校的廖辉老师，他展示了以“珍爱生命，畅想未来”的主题班会设计方案（图2），故事性和哲理性并存。（图2）第三位分享的是来自双流艺体中学的蒋瑛老师，蒋老师用学历案详细的展示了她的教学设计，主题是“区域生态环境建设，荒漠化的防治——以甘肃省民勤县为例”（图3）。（图3）接下来其他几位老师也先后分享了自己的教学方案或送教文案。来自公兴初中的张婷老师展示了英语学科课的教学设计，题目是“Howdoyoumakeabananamilkshake”(图4)。来自成都电子信息学校的唐华芹老师展示了以《记忆力助我大学梦》为题目的主题班会课活动方案（图5），利用艾宾浩斯的遗忘曲线规律对学生的记忆力进行有效训练和引导。(图4)(图5)最后一位展示的是来自公兴初中的郭小丽老师，她分享了一节送教课文案，主题是教师如何对教育叙事进行撰写（图6）。（图6）接下来工作室导师李春兰对每位学员展示的教学方案或送教文案进行了一一点评，李老师妙言要道，既对每个老师的亮点和可取处进行了肯定，也针对教学方案或送交文案的不足之处提出了中肯的建议（图7）。（图7）最后，工作室导师助理廖辉老师向工作室全体成员传达管理办培训会议精神及工作室管理要求，并且布置了工作室的学期任务（图8）。（图8）通过本次研修活动，工作室成员们都感受到了思维碰撞的神奇力量，智慧共享可以擦出更多美妙的火花，在以后的教学过程中也会更注重课程思政的落实，活动在全体成员的欢乐留影中愉快结束（图9）。（图9）双流区名师李春兰工作室撰稿：郭小丽图像：郭小丽、廖辉、唐华芹审稿：廖辉、李春兰2021年10月29日