阅读滋养底气，实践造就灵气——双流区名校长邱刚田工作室2021年9月30日研修活动

2021年9月30日上午9：00，双流区名校长邱刚田工作室第三研讨次活动在棠湖小学景贤楼会议室举行。工作室导师、双流区教育科学研究院院长邱刚田和全体学员共同参加了本次活动。活动由工作室学员、怡心第一实验学校刘坤军主持。

首先，学员刘坤军、刘红妤、雷朝丽、李萍、谢玉华依次分享了《义务教育学校管理标准》读后感。大家根据自选内容，依次发表了以《控缀保学》、《一个，都不能少》、《育人为本，全面发展》、《以生为本，助力学生学会学习》、《课程引领发展，自主成长显个性》为主题的阅读分享。大家围绕保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步三个方面，结合各自学校管理实际，进行了详细的阐述。然后，学员祝君带领大家讨论工作室研修项目方案。

活动中，邱刚田导师带领学员们对读书交流分享内容进行了充分的交流与互动。大家各抒己见，整个活动现场轻松愉悦。

邱刚田导师对学员们对标《标准》，结合学校实际的分享给予了充分的肯定，表扬了一些好的做法，也给出了中肯的指导意见。对于控辍保学工作，学校要加强与学生家长的联系，要重视家访工作，让孩子和家长感觉到学校在关心“我”在关注“我”。学校管理工作要与时俱进，要科学化实施，让各项工作落实、落地。学校管理的对象是人，就应多一些人文关怀。最好的管理是和大家战斗在一起，最好的教育是陪伴，尤其是搞教学的同志跟老师在一起，要用心，要用情，用真诚去对待老师。对于学生，如何帮助他们学习，分析学习的动机，学习的心理，学习的意义，就是对影响学生学习的非智力因素的研究。我们做教育研究，就要有做研究的味道、专业的味道、学术的味道。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，享受阅读，快乐生活。