阅读浴心灵 书香沁未来——双流区名校长邱刚田工作室2022年3月24日研修活动

阳光温馨恬静，微风和煦轻柔，在这春暖花开的日子里，邱刚田名校长工作室迎来了2022年的第二次研修活动。2022年3月24日14时，双流区邱刚田名校长工作室全体成员齐聚黄甲中学就《大教学论》读书心得展开第二批分享与交流，努力提升管理能力。

承担本次分享的学员是刘红妤、谢玉华、刘坤军、杜雪寒、伍国勇、田若江。学员刘红妤以“怀揣初心、追寻教育的美好”为主题，从追根溯源明概念，探本析质说内涵，举一反三谈启发，学以致用谋进步，结合自己的教学管理进行分享，她谈到教育应该公平，一切男女青年教育应该进学校，还要重视德育，一切德行都应当培植到青年身上，教一切学生，教授一切。

学员谢玉华以“点行塑雅 向阳生长”为主题，向所有学员介绍了学校的评价体系，用点赞币的方法对学生各方面进行评价，关注各层次的学生，促进学生的成长，让教育得到了升华。

 学员刘坤军从《大教学论》的基本框架、该书的特点、引起共鸣的部分观点、心得体会四个部分给大家进行了交流、同时结合自己的工作实际谈了教学中的体会、干货满满、引起了在座的学员强烈共鸣。

学员杜雪寒以《激发活力 成就梦想》为题，从跨美纽斯的生平经历谈起，敬佩之情油然而生。然后从一切以学生为本、教学相宜、面向全体学生促进全面发展三个方面并结合自己的实际工作感悟进行了分享。

学员伍国勇以《大道至简  取其自然》为主题谈了教育遵循自然，合适的教育才是最好的，不要把大人的意志去强加在孩子身上，谈到了书中对普及教育的主张，教育要适应自然。这正是我们中国教学提倡的“润物细无声”的教育思想，要对学生潜移默化的教育。教育要与生活结合，这样的教育是最有益的。

学员田若江以《书相伴 志行远》为主题，谈了作者的生平简历及该书的影响、内容简介、阅读后的思考与反思。结合实际谈了工作中面对特困生、特异生学校怎么去做到教育的普及，教师如何在教授过程中如何运用直观性、循序渐进等原则，最后讲到了教师榜样的力量、教师通过扎实的专业能力来获得学生的认可。

     没有参与分享汇报的学员，对发言的学员，一对一做了精彩的点评。

活动最后，导师邱刚田点评了各位学员的分享内容，效果令他非常满意。邱刚田导师指出学员结合了自己的认知相互点评，做到了学以致用，对工作的启发很大。通过学习要在学当中去悟、在悟中去学、学中去做、做中去学运用于工作中。同时谈到教育其实是延长人的生命基础，假如我们知道怎样利用人生、人生是长久的，假如人生用得合适、他是足以完成最伟大事业的。人是有灵有魂的、要挖掘人的发展规律，教育是解决人的身体和灵魂的矛盾关系使其一致。

 四个小时的读书报告分享活动转瞬即过，每一位学员都收获满满，相信在不久的将来，都能够成为更好的自己，共同筑梦教育人生。