胡伟工作室简讯 名师引领促成长 潜心学习结硕果（2024-4-17）

名师引领促成长，潜心学习结硕果

——记双流区名师胡伟工作室学员汇报课

一载耕耘，硕果累累，时光记载着付出与成长，为充分展示名师工作室的建设成果，2024年4月17日，胡伟名师工作室全体学员齐聚双流实小，开展了学员结业考核汇报课活动。

首先是刘瑞熙老师执教的《评选吉祥物》。课堂伊始，刘老师通过生动有趣的视频创设评选班级吉祥物的活动情境，激发学生参与统计活动的热情和兴趣。课中“到底选哪个小动物作为班级的吉祥物呢”，使学生体会到调查的必要性，也将课堂推向高潮。学生们在刘老师的引导下化身选民，唱票员、记录员……，在亲身体验中完成了投票与统计。学生们在真实的情境中学习统计知识，用数据解决生活中的问题，体会到数学与生活的联系，发展了数据意识。

接着是是徐建老师带来的《字母表示数》。徐老师通过以问引学的方式，收集学生对本节课学习的疑问，激发学生的学习兴趣。徐老师以棒棒糖为例，通过情境的变换，层层深入，引发学生思考如何用字母表示数。在表示盲盒里棒棒糖的根数的过程中，学生展示了丰富的素材，徐老师引导学生讨论说理，充分碰撞思维逐个辨析，让学生真正理解不同的数要用不同的字母表示，含有字母的式子既能表示一个新数，也能表示出关系，让学生深刻的体会到代数思想。

在研讨环节，老师们积极发言，就课例中的活动设计、课堂管理、学生互动等方面进行了深入地交流和讨论。同时胡伟导师对本次的汇报课做了全面的总结，他表示这次活动充分展示了老师们的风采，课堂充分体现了新课标的要求，有效落实了核心素养的培养。

每一次相约，都是最美的开始，每一次交流，都是为了凝聚更好的教育力量，三年来，工作室每位成员都在胡伟名师工作室这片沃土上留下成长的足迹。工作室的学习即将结束，但全体成员会紧跟胡伟导师的脚步，潜心研究，用心育人，继续发挥名师工作室的示范引领作用，不负时光，砥砺前行。