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落实数字应用力,提升思政课质量

——双流区小学中段道德与法治教学研讨活动顺利开展

文/高雅  图/  时间:2026-04-16  浏览数:106

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2026年4月14日上午,成都市双流区小学中段道德与法治活动在双流区棠湖小学(南区)顺利举行。这次活动的主题是“落实数字应用力,提升思政课质量”。全区小学三、四年级道德与法治教师参加了这次培训活动。ueditor

双流区东升迎春小学陈岚鑫老师执教了三年级现场课《“五一”国际劳动节》。陈老师以“如何过一个有意义的劳动节”为主线,精心设计出了解劳动节的来历、设计班级庆祝方案和关参与劳动节活动等三大任务,引导学生在探究中理解劳动的价值,在活动中激发对劳动者的敬意。课堂上,学生们积极参与、踊跃发言,在轻松愉快的氛围中认识了劳动的意义。陈老师巧妙运用多媒体资源创设情境,将数字技术与思政教育有机融合,充分体现了本次教研活动“落实数字应用力”的主题精神。ueditor

双流区棠湖小学(南区)高雅老师带执教了四年级现场课《家乡的发展》。课前,高老师通过家校协作,组织学生分组对双流区的文化设施、商业设施、休闲设施、教育发展、医疗发展等方面开展实地调查。课堂上,各调查小组依次登台汇报,分享海滨城、棠湖公园、新学校、新医院等身边的变化。学生们用“日新月异”“翻天覆地”等词语夸赞家乡发展,自豪之情溢于言表。高老师引导学生互评互议,在交流中感受家乡发展带来的美好生活,激发热爱家乡、建设家乡的责任感与使命感。整节课环节清晰、扎实高效,将课前实践与课堂展示有机结合,充分展现了道德与法治课程生活化、实践化的教学特色。ueditor

双流中学九江实验学校刘慧伶老师展示了优秀微课《同学相伴》,并进行了微课制作分享讲座。刘老师从微课选题、脚本设计、素材采集、后期制作等方面,详细讲解了如何运用数字工具提升微课质量。她结合自身实践经验,分享了利用AI辅助生成分镜头脚本、制作统一风格图片、实现动画效果等实用技巧,并系统梳理了“设计—素材—制作—优化”的全流程数字辅助工作模式。讲座内容丰富,为与会教师日常备课和微课开发提供了切实可行的路径。ueditor

双流区小学道德与法治教研员屈勇老师作总结点评。屈老师对本次活动展示的课例及微课讲座给予充分肯定,并围绕课堂提质与教师成长提出六点指导建议:一是多观摩精品课例,在借鉴学习中拓宽教学视野;二是深耕教材解读,精准把握思政课教学本质与核心要义;三是立足课堂真实情境,完善课程评价体系,关注学生表现与课堂生成;四是善用AI技术赋能课堂,以数字手段优化教学实效;五是坚守教学评一致性理念,着力培养学生的评价与反思能力;六是强化团队协作共建,在交流共进中推动教师专业发展。

本次教研活动以课例展示践行,以微课分享启思,以专家点评赋能,全方位探索了数字技术与思政教学深度融合的有效路径。全区道德与法治教师将以此次活动为契机,持续深化课堂教学改革,用好数字工具,打造有温度、有深度、有力度的思政课堂,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。