聚焦素养育新人，深耕教研启新程

为深入实施义务教育道德与法治课程标准，准确把握新教材的新理念、新要求及新趋势，强化核心素养指导下的初中道德与法治课堂教学，2025年2月28日，由双流区教科院牵头，西航港二中承办，双流区教科院初中道德与法治教研员汤锡莲，双流区七年级道德与法治教师，西航港二中党支部书记、校长苏刚和专职副书记卢春梅及学校部分老师共同参加，成功举办了双流区义务教育国家课程新修订教材初中道德与法治七年级（第三阶段）培训活动。

绘制情绪图表，点亮成长心灯

西航港二中道德与法治老师吴兆梅为七年级学生带来了一堂别出心裁的《做情绪的主人》课例展示。课堂上，吴老师创新教学法，通过展示项目式活动成果，组织学生绘制 “一周情绪晴雨表” 与 “情绪曲线图”。在绘制过程中，学生们回顾生活点滴，梳理不同时间发生的事件、自身情绪及对事件的看法，真切体验情绪的起伏，深入理解情绪产生的原因和影响。课堂活动丰富多元，小组探究、小组展示交流穿插其中，师生、生生之间积极互动，充分凸显学生主体地位。在小组分享环节，学生们热烈讨论，不仅分享各自的 “情绪曲线图”，还总结出青春期情绪波动大、反应强烈、细腻等特点。针对不良情绪，吴老师引导学生探索出改变认知评价、合理宣泄、转移注意力、放松训练等应对策略。这堂课帮助学生学会管理情绪，犹如为他们点亮一盏心灯，让学生们在成长道路上更加从容自信，以积极心态面对生活挑战。

聚焦青春成长，培育健全人格

在本次研修活动中，多位教师围绕七年级下册第一单元和第二单元的教材分享研修团队共研的成果。

成都棠湖外国语学校吉白老师对第一单元《珍惜青春时光》深入解读，点明该单元聚焦青春期，助力学生认识身心发展特点。随后，刘悦岚、游燕、杜瑶洁老师分别展示《学会自我保护》《体味美好情感》的课时设计及单元作业设计，引导学生形成健康心理，树立正确价值观，珍惜青春。

西航港二中付世林老师、双流区九江初级中学周虹君老师解读第二单元《焕发青春活力》。他们以 “奏响青春圆舞曲” 为主议题，创设情景线，借助英雄榜样人物事迹，让学生感知自尊、自信、自强内涵。在解读过程中，深挖英雄故事，指引学生在生活中践行，成长为自尊自信自强的中国人。此次研修活动，以单元解读、课时设计和作业设计为切入点，围绕 “健全人格” 培育核心，为教师教学提供新思路，助力学生在青春时光塑造健全人格，也推动了区域内道德与法治学科教学的交流与发展。 

双流区教科院初中道德与法治教研员汤锡莲肯定了研修团队老师们研读新教材阶段性教研成果分享，也为教师搭建了展示与交流的平台，给教师专业成长指明了方向。双流区道德与法治教师将以此为契机，立足学生发展，聚焦核心素养，深入学习新教材，研读新课标，努力打造高效课堂，凝聚团队智慧，在“教”与“研”的双向奔赴中共绘教育新图景。