规范监测流程 高效实施监测

为进一步规范监测流程，确保成都市2025年义务教育质量监测工作顺利实施，2025年9月17日下午，成都市2025年义务教育质量监测工作培训会在棠湖小学（南区）召开。本次培训采取线上＋线下结合方式，区教育局督导办以及区教科院相关同志、样本学校监测工作具体负责人、外派主监测员、信息员，区教科院质量监测与信息资源中心全体成员共计约200人全程参加了线下培训；各样本校校长、监测员、司时员、保密员在本校通过直播链接参加了线上培训。培训活动由区教育局督导办严可老师主持。

会议第一项议程是集中观看省教育评估院组织召开的线上监测实施流程培训及系统操作说明会。

会议第二项议程是由区教科院质量监测与信息资源中心张楠楠老师首先作《2025年成都市义务教育质量监测工作要点说明》专题培训，张老师从测前准备工作、交叉监测工作、工具领取回收工作三个方面进行培训，为监测工作的规范有序开展提供了有效指导；接着，区教科院质量监测与信息资源中心副主任王鹏老师围绕本次监测工作的重点环节、时间节点作强调，针对本次监测工作“要求高、维度多”实际，提出要“变经验为规范、变流程为机制”，落实责任、全力协同，把这次监测实施好。

第三项议程是交流答疑。针对监测流程各环节中存在的困惑以及学校的现场提问，区教科院质量监测与信息资源中心一一作了详细的解答，为学校实施监测提供了明晰的操作思路。

培训最后，区教育局督导办严可老师针对本次监测工作提三点要求：一是规范实施严格把关。各学校要充分认识到质量监测工作的重要性和严肃性，要确保规范操作，坚决杜绝徇私舞弊、弄虚作假、违反程序等影响监测数据质量的行为。二是多维沟通凝聚共识。在监测过程中，老师要注意关注学生的心理状态，及时给予指导和帮助，凝聚家校协同支持监测工作的强大共识。三是精准培训明确职责。各学校在接受监测的同时，也要做好监测实施组织外派工作，对样本学校、样本学生负责。

此次培训会议的召开为后续监测工作的顺利实施奠定了良好的基础，以此次监测为契机，相信各学校能够进一步洞悉学校教育教学层面的问题，协同奋进，为推动双流教育高质量发展，加快建设双流教育强区贡献力量。