教师“数字应用力”提升系列培训（六）：VR交互课件的制作与应用

为贯彻落实《双流区新时代中小学教师“五项基本功”提升三年行动计划》，深入推进教师“数字应用力”提升，2025年12月19日上午，由双流区教科院组织实施的双流区教师“数字应用力”提升第六场专题培训通过双流区智慧教育平台以线上直播课程形式面向全区教师如期举行。来自成都芯谷实验学校的尹雯君、何小倩两位老师围绕主题“VR交互课件的制作与应用”开展专题培训，以“理论讲解＋实操演示”形式讲解VR交互工具与课堂教学深度融合的实用方法。

培训中，尹雯君老师首先从教学实践中的常见难题切入，深入分析了传统教学在呈现抽象概念与复杂场景方面的局限，指出VR技术能构建“立体可感、生动交互”的学习环境，有效突破“抽象难懂、场景难现”等教学瓶颈，重点阐释了VR技术的“3I”核心特性——沉浸感、交互性与构想性，并结合教育实际阐明其应用价值。此外，尹老师还通过丰富的案例，展示了VR在情境沉浸、原理探究与技能训练三类教学场景中的融合路径与实践模式。

在实操环节，何小倩老师以古诗《暮江吟》教学为例，完整演示了“AI生成全景图—VR工具编辑交互—嵌入PPT课件”的全流程操作。何老师详细讲解了如何利用AI工具生成全景图片素材，通过VR交互工具添加热点与触发器实现交互功能，并借助插件将VR场景无缝整合至PPT课件中，为参训教师提供了清晰、实用、可操作的技术路径。

本次培训以“理论引领—案例支撑—实操落地”为主线，内容充实、注重实效，不仅深化了教师对VR教育应用的理解认知，更切实提升了其在课件制作与教学融合方面的实践能力。随着VR等沉浸式技术在教学中的逐步普及与深入应用，双流区课堂教学将加快实现从“知识传递”向“素养培育”的转型，为区域教育高质量发展持续注入新的数字动能。