推进落实新教材、提升五项基本功

2026年3月31日上午，双流区小学低段年级道德与法治学科教研活动在四川省双流棠湖中学怡心实验学校顺利开展。本次活动的主题是推进落实新教材，提升五项基本功。全区小学一二年级道德与法治教师参加了这次培训活动。双流区小学道德与法治教研员屈勇主持了本次活动。

本次教研活动以深耕低段思政课堂、落实立德树人根本任务为目标，精心设置现场课展示、时政述评、互动交流、专家点评与总结四大环节，引导大家深度研读新教材编排逻辑与育人价值，精准联结教材、学生生活与社会时政，推动思政教学理念与方法真正落地课堂。

现场课展示环节，来自棠湖中学怡心实验学校的吴倩老师和成都立格实验校附小的叶乔宇老师为大家带了精彩的课堂教学。

棠湖中学怡心实验学校的吴倩执教了小学一年级现场课《学先锋 做先锋》。吴老师课堂用加入少先队的真实情境激活学生兴趣，以鲜活的先锋榜样为载体厚植先锋精神，用贴近低年级学生的趣味活动促进学生的体验。课堂有温度、有童趣、有力量。

成都立格实验校附小叶乔宇老师执教了小学二年级现场课《少年当自强》。课堂以竹喻自强，把“自强不息”的抽象精神转化为学生可感知、可共情的生长过程，立意新颖。她用鲜活情境，深度解读“自强不息”的精神内涵，学生在体验中理解自强，认同自强；她将评价贯穿始终，以评促学，将“自强不息”的精神认知真正转化为学生的行为实践。

新时代背景下，思政教学更需紧扣时代脉搏、融入前沿视野。自双流区九江小学的方苹老师为我们带来了时政述评《AI时代，少年追梦正当时》。时政述评紧扣时代热点，将前沿科技与少年理想教育有机融合，拓宽思政教育视野，探索思政与时政融合的新路径。

展示活动结束之后，两位授课教师真诚分享了自己的备课和教学的思路与反思，为大家提供了教学和教研的借鉴。

双流区小学道德与法治教研员屈勇老师指出了两堂展示课的特色和亮点，提出了改进方向和建议。屈老师以教研为契机，以推进落实新教材、提升五项基本功为核心主题，紧扣新时代思政课育人要求，系统梳理并明确了小学低段思政教师专业发展标准与实施路径，特别强调了在教学中落实时政述评的重要价值，指出了“讲什么、怎么讲、讲得怎样”的实施要点，提出了以时政述评为抓手来提升教师专业素养和学生核心素养的要求。