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交流合作开新局 示范引领再出发——双流区名师罗莉工作室暨棠湖小学教育集团送教乐至县活动_罗莉工作室_双流名师工作室

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交流合作开新局 示范引领再出发——双流区名师罗莉工作室暨棠湖小学教育集团送教乐至县活动

文/罗莉  时间:2023-12-02  浏览数:2082

岁月沉香初冬始,万物共融美好时。2023年11月24日上午,在棠湖小学杨东宇副校长的带领下,双流区名师罗莉工作室一行到乐至县良安学区良安镇中心小学开展送教活动。本次活动得到了乐至县教育和体育局的高度重视,乐至县教育和体育局刘福洲主任、良安责任区倪天杜督学,良安小学黄旭锋校长、吴红春副校长,及良安镇中心小学全体语文教师、金顺小学、全胜小学、八一小学、生民小学部分语文老师参与本次活动。

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活动以习作单元为依托,以语文大单元教学设计与实施为主要内容,通过课堂教学展示、课堂教学评价、专题讲座等形式展现了新课标背景下“大单元教学”的新理念和新方式。本次活动围绕大单元教学这个主题,呈现了三堂精彩的课例。

名师团队杜佳丽老师执教《太阳》。围绕“缤纷世界推介会”学习主题,设计了“探明方法,体悟作用”“练习方法,学会表达”两个活动,带领学生品读语句,体会说明文“说明白”的方法。学生借助资料、联结生活,从课内迁移到课外,运用说明方法清楚地介绍身边之物——环球中心,做到学以致用。

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双流区优秀青年教师、双流区优秀班主任周佳老师执教《松鼠》。周老师围绕单元学习主题,设计“关注特点、对比写法、初试身手、学会运用”等活动,让学生在活动中感受到说明文语言风格的多样性,从中学习抓住松鼠特点进行具体说明的写法。

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双流区学科带头人张美艳老师执教《习作例文》。张老师巧妙地利用“学习例文,对照批注,明特点;对比例文,发现区别,知步骤;统整写法,构思习作,会运用;”三个活动,将“习作例文”的范例作用体现出来,帮助学生初步建立介绍一种事物的习作构思,为单元作文做准备。

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评课就像一面镜子,能帮助教师更新自己的理念,提升自我的教学能力。名师团队贺宇虹老师代表工作室做了评课发言:三节课都以促进学生习作能力的提升为目标,精读课文以文析法,习作例文以文习法,落实大单元教学任务,实现“学以致用”,帮助学生从几篇文章的学习迁移到一类文章的学习。

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       导师的智慧能助力教师更快地突破自我。成都市语文学科带头人、双流区名师工作室领衔人罗莉导师带来《基于学习任务群的单元教学设计与实践》专题讲座。

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罗莉导师基于本单元从属的学习任群,对学习内容进行分析、整合、重组和开发,形成具有明确的学习主题、目标、情境、任务、活动与评价等要素的一个结构化的科学设计。

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活动最后,棠湖小学杨东宇副校长与良安镇中心小学校长黄旭锋校长签订了《乐至县良安镇中心小学与双流区棠湖小学三年校际合作协议》,与良安责任区倪天杜督学签订《良安学区与棠湖小学教育集团三年合作协议》。

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杨东宇副校长在总结中对活动取得的圆满成功表示祝贺,对未来的长期合作作出展望,棠湖小学作为四川省义务教育优质发展共同体领航学校,将会积极从学校发展、学生发展、教师发展、育人环境、课程教学等方面积极发挥示范引领作用,为城乡一体化发展,优质均衡发展作出我们的努力。

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良安责任区倪天杜督学和良安小学黄旭锋校长对本次开展的送教活动给予了高度的评价,对双流名师罗莉工作室的传经送宝、精准帮扶表示由衷感谢,对本次合作协议的签订表示衷心的感谢,进一步明确良安学区将以签署合作协议为契机,依托棠湖小学的示范引领,在“学校管理、师资培训、课堂教学、课程改革、教研活动”等方面加强建设,推动良安片区教育质量的提升。

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未来两校将延续共行之路,期待在未来长期的合作中,携手建立高层次、高融合的校际合作模式,继续共启美好愿景、共享教育幸福、共期生命成长。

文:贺宇虹、李红艳

图:罗  莉

审核:罗莉、杨东宇


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