1月3日班主任李琴工作室活动简讯——导师领航，启迪新篇章

导师领航，启迪新篇章

  图文：罗丽

一审：杜小艳

教育，是一份热忱，是一种责任，是我们共同追求的梦想。2025年1月3日下午，双流区名班主任李琴工作室全体成员在导师李琴的带领下相聚云端，开启了双流区名班主任邱胜君工作室与双流区名班主任李琴工作室线上联合研讨会，共同探讨班主任工作的智慧与策略。                       图1：线上联合研修活动封面 图2：主题班会课方案设计封面

活动伊始，双流区名班主任邱胜君工作室的导师邱胜君老师为在场教师们呈现了一场题为《主题班会课方案设计》的专题讲座。邱老师深入探讨了主题班会课的定义、特征以及设计流程，以浅显易懂的方式向教师们阐释了相关概念。通过丰富的实例，邱老师生动地展示了主题班会课的设计方法，使我们对这一课题有了更为深刻的认识。此外，邱老师不仅揭示了主题班会课的核心要素，还提供了诸多实用的策略，为在场的教师们带来了极大的启发。                                              图3-6：邱胜君导师指导主题班会课设计

讲座结束后，工作室的老师们针对讲授内容，结合自己在教学实践中遇到的实际问题，与邱老师就主题班会课的设计展开了深入的探讨。             图7-8：工作室学员交流主题班会设计

在交流过程中，各位教师畅所欲言，激发了思想的火花。通过这样的互动，参与者不仅拓展了思维视野，还获得了诸多切实可行的策略和方法，有助于将所学知识应用于主题班会课的设计之中。                                            图9：工作室学员线上交流提问

在活动即将结束之际，李琴导师对本次联合研讨活动进行了全面的总结。李导强调，主题班会课是班主任工作的主阵地，教师们应当深刻理解邱老师讲座的深刻含义，并利用寒假这段宝贵的时间，根据各自班级的实际情况，策划出适合学生的主题班会活动。                                               图10：导师总结 

本次班主任工作室联合研讨会虽已圆满结束，然而我们对知识的追求与实践探索之旅才刚刚启程。我们一定会将此次研讨会的成果付诸实践，持续提升自身的教育教学水平及班级管理技巧。