11月27日成都市段旭名班主任工作室活动简讯：凝聚幸福力量 共赴美好之旅 （2024-11-27）

为充分发挥名班主任工作室的示范、引领和辐射作用，为青年教师及班主任搭建成长平台，通过团队合作带动个人提升，加快班主任的专业发展，2024年11月27日，双流区名班主任段旭工作室2024级开班仪式在棠湖小学顺利举行。

   成都市双流区教育科学研究院副院长李顺榕，棠湖小学校长杨柳，棠湖小学副校长杨东宇，段旭名班主任工作室导师段旭，区工作室2021级、2024级两期学员及跟岗学员参加了现场活动。本次活动由棠湖小学游卉老师主持。

一、领导致辞，寄予期望

活动伊始，棠湖小学校长杨柳致辞，他提出班主任是班级的灵魂，因此班主任队伍需要不断地学习。还对新一期工作室提出三个“希望”：希望成为智慧熔炉，成为辐射光源，能够创新引擎。

双流区教育科学研究院副院长李顺榕同样对新一期学员提出“六个一”的期许：缔结一份情谊、锻炼一种能力、成为一颗种子、聚成一团星火、凝练一种文化和形成一个品牌。

   两位领导既高度肯定了段旭名班主任工作室的工作，又对新学员提出期许，继续传承和发扬工作室品牌，新学员在导师指导下继续提升，创造更辉煌成绩，让品牌影响力持续扩大。

二、经验分享，有力托举

每个人的成长都离不开他人经验的传授和有力的托举，在开班仪式上，工作室第十期的学员们进行了成长总结，给工作室的老学员们还作了主题分享。姜蔚老师的《成长故事》、王景老师的《如何写好简讯》、熊梓祺老师的《简报让精彩定格、推文制作》和赵珍艺、杨琪老师的《如何提升小组凝聚力》，毫无保留地分享了宝贵的学习心得和工作技巧，为新学员们的成长之路铺设了坚实的基石。

此外，新学员们也作了介绍发言，说着对未来三年的期许与愿景，一个个热情洋溢，都期待着在段旭导师的带领下，在全体小伙伴的通力合作下，书写属于自己的三年。

三、导师发言，分享理念

开班仪式最后一项，段旭导师作《做幸福而有力量的班主任》的讲座分享。她深入浅出地阐述了“一心五力”的工作室教育理念，为新学员们指明了方向，还紧密结合实际，详细介绍了工作室精心设计的课程研修体系，从理论知识到实践技能，全面覆盖。她更明确了三年总体目标：培养具有深厚教育情怀与卓越能力的班主任，并细化了每年的具体成长目标，让学员们心中有数，步步为营。在这场知识与情感的交融中，学员们仿佛看到了自己在未来教育道路上拔节生长、绽放光彩的美好景象，向着成为幸福而有力量的班主任迈进，开启教育生涯的新篇章。

四、专著赠送，互动交流

在开班仪式的最后，段旭师父给每一位新学员赠送了专著《“微微”道来——小学系列主题微班课设计与实践》，书中的微班课设计全面，“爱国”“安全”等12个主题贯穿小学各年段始终，为新学员们的微班课教学提供了优质蓝本。

未来三年，学员们将在工作室的引领下，通过系统的研修与实践融合，全面提升班主任素养与能力，致力于成为师德高尚、理念先进的新时代名优班主任，为落实立德树人任务、打造最美教育样板提供坚实师资支撑。