11月27日巫小芳工作室活动简讯：播种书趣 悦享童年

播种书趣 悦享童年

——双流区名师巫小芳工作室交流研讨活动

文：周羽婵  图：宋清文

阅读，是童年最珍贵的馈赠，前阅读教育为幼儿语言能力的发展筑牢了坚实的根基。为探索中班前阅读集体教学的有效路径，促进工作室成员教学经验互通共融，2025年11月27日下午，成都市双流区名师巫小芳工作室第3次活动在金桥幼儿园如期举行，工作室导师、导师助理及全体学员齐聚一堂，共赴这场阅读教学的研讨之约。

活动伊始，杨欢老师以《幼儿自主阅读的支持策略初探》为题，深入解读了自主阅读的概念与价值，并系统分享了助力幼儿自主阅读的实用策略；周羽婵老师聚焦《前阅读活动中教师有效提问的策略——以中班前阅读活动〈小彩帽〉为例》，结合具体教学案例，拆解了不同环节中提问设计的技巧与逻辑，为学员们提供了可直接借鉴的实践方案。

教学展示环节，两位老师将理论融入实践，带来了生动鲜活的中班前阅读教学课例。杨欢老师执教《七只瞎老鼠》，以“部分与整体”为核心价值，通过情境创设、细节观察，引导幼儿在自主探索中理解故事内涵；周羽婵老师带来《小彩帽》教学活动，则聚焦故事的教育价值，凭借精准的提问设计，激发幼儿表达欲望，让幼儿在沉浸式阅读中感受语言魅力。

展示结束后，学员们分组进行深度研讨，大家聚焦选材价值分析与教学策略优化各抒己见，在思想碰撞中进一步挖掘图画书核心价值，明确策略优化路径。随后，巫小芳导师进行专业点评，从幼儿年龄特征、阅读核心经验发展等维度出发，引导学员深入剖析图画书中的多元线索，并针对中班前阅读组织策略提出具体指导，令学员们获益匪浅。

此次活动通过“专题分享—课堂展示—分组研讨—导师点评”的完整流程，为工作室成员构筑了实践交流、互助共进的优质平台。未来，巫小芳工作室将继续深耕前阅读教育领域，不断汇聚教学智慧，推动幼儿语言教育质量持续提升，让阅读的乐趣伴随幼儿快乐成长。