^ 41
4月28日班主任李琴工作室研修活动——细雨润杏坛 师德沁心田_李琴工作室_双流名师工作室

研修动态

当前位置:首页>研修动态

4月28日班主任李琴工作室研修活动——细雨润杏坛 师德沁心田

文/李琴  时间:2026-04-28  浏览数:27

细雨润杏坛 师德沁心田

——双流区名班主任李琴工作室参加德育教研活动“德心共育力”之师德师风培训

图文:文丽梅

一审:杜小艳

春风化雨润桃李,师德修身践初心。为落实立德树人根本任务,强化教师师德师风建设,提升德育育人能力,2026年4月28日,成都市双流区小学“德心共育力”师德师风专题培训在双流区实验小学顺利开展。双流区名班主任李琴工作室全体学员全程参与培训,潜心研学、深耕师道,在春日研学中筑牢育人初心。

本次培训聚焦师德践行与德育实操,开设四场专题讲座,多位优秀一线教师结合育人实践分享经验、剖析问题,为参会教师带来了兼具深度与实用性的师德研学课堂。

名班主任李琴工作室学员、双流区实验小学文丽梅老师带来《明纲知矩守底线 “五心五力”铸师德》专题分享,内容充实、干货满满。讲座以趣味师德“红绿灯”互动游戏开篇,生动帮助全体教师清晰地界定从教行为边界,直观区分教育工作中的禁止红线与合规行为准则。

ueditor

           ueditor

          (图一、图二:工作室学员文丽梅老师作专题分享)

随后,文老师深度解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》,紧扣日常教学真实场景,结合典型案例细致剖析教育过程中易出现的“初心向善、行为失范”隐性育人误区,警示全体教师严守教育底线,杜绝以爱为名的教育伤害。同时,她立足学校“一个都不能少”的育人理念,倡导教师涵养爱心、耐心、细心、公心、专业心,以“五心”锤炼育人专业能力,用心呵护每一位学生成长,让教育兼具温度与力量。

ueditor

          (图三:工作室学员在活动现场的互动)

棠湖中学怡心实验学校姚一舟老师结合八年一线教学与班主任工作经历,分享育人初心与成长感悟,讲述自己躬身讲台、深耕德育、家校联动的育人故事,诠释了基层教师的责任与坚守。成都市盐道街中学外语学校颜艳老师以“追光”为主题,结合自身从教成长历程,分享育人初心,传递出为师者向阳而行、以微光育桃李的教育情怀。四川大学西航港实验小学倪霞老师依托鲜活校园案例,梳理一线育人经验,明确教师育人“四个守住”准则,引导教师坚守师德本色、乐享育人幸福。

ueditor

          (图四:活动现场三位老师的精彩讲座)

ueditor

             (图五:李琴导师在活动现场)

讲座结束后,在区小学德育教研员段旭老师的带领下,全体参会教师庄严宣誓,铿锵誓词凝聚起双流教育人坚守师德、笃行育人的坚定使命。

ueditor

    (图六:双流区小学德育教研员段旭老师带领全体教师宣誓)

双流区教育科学研究院李顺榕副院长对本次培训做总结点评,充分肯定了培训趣味化、实战化的特色,指出培训将抽象师德准则转化为具象可落地的育人行为,贴合教学实际、指导性极强。同时,她为后续师德建设工作指明方向,寄语全体教师坚守育人初心,深耕教育沃土。

ueditor

      (图七:双流区教育科学研究院李顺榕副院长作点评)

本次培训让李琴工作室全体学员受益匪浅、感悟良多。通过系统研学、案例学习与经验交流,学员们进一步明晰了新时代教师的师德底线与育人职责,补齐了德育工作认知短板,更新了育人理念。大家纷纷表示,未来将以此次培训为契机,内化师德准则、外化育人行动,坚守教育初心,精进育人技能,以德立身、用心育人,在班主任岗位上深耕细作,以匠心与温情践行教育使命。

ueditor

            (图八:工作室全体成员合影)


工作室介绍

成都市双流区李琴名班主任工作室以课堂教研为主线, 以“专业引领、同伴互...