观全球好学校 思个人成长 ——记叶美蓉工作室参加瞿上讲堂活动

2016年12月6日，叶美蓉名师工作室全体成员齐聚双流棠湖中学新校区参加“瞿上讲堂”第二十一次讲座，一起聆听了由美国威斯康星大学终身教授，全球教育共同体指导委员会的共同主席及执行总裁，全国小学教育联盟执行主席——梁国立教授给我们带来的“全球好学校的课程•和平之光”专题讲座。 此次专题培训中，梁教授重点从“什么是3.0的学校”、“什么是好教师”、“和平之光课程”三个大的方面与我们分享了建设好学校的经验。梁国立教授提出“顶层设计”、“3.0学校/全球好学校的基本架构”、“三种形态的学校”、“3.0学校的学习组织形式及空间设计要素”、“全球好教师”、“核心素养”、“和平之光的课程”“大课程：真实的学习”、“积极行为养成与支持”、“法的精神、竞技运动、终身积极身体活动的生活方式”等重要观点。其中，梁教授曾多次提到的“真实的学习”给我们留下了深刻的印象，他以厨师为例，形象深动向我们例举什么是真实的学习，引起了大家对自己教学行为的反思。 梁教授的讲座从宏观的角度给我们阐释了什么是全球好学校，整个培训让我们开阔了眼界，也让我们从不同的视角审视自己的教学观念是否跟上了目前教育形势的需求。同时，提醒着叶美蓉工作室的全体成员还需要不断的学习，不断的努力，向着好教师的标准靠近。