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研修动态
研修动态
- 专业建设 导向先明——记6月21日活动总结 (2019-06-22)
- 用大数据的思想研究高考,精准备考高三复习(刘永兰) (2019-06-21)
- 采撷绕口令之花, 感悟绕口令之魂——名教师巫小芳工作室6月第二次研修活动 (2019-06-21)
- 孙晓晖工作室就《修身班会课的实施策略》编写第五次研讨活动 (2019-06-20)
- 崔正淳工作室6.19活动简讯 (2019-06-19)
- 2019年6月18日唐玉兰工作室活动简讯:学,然后致用 (2019-06-19)
- 双流区陈双名教师工作室2019年研修活动简讯(十二) (2019-06-18)
- 专题研修提能力,文学活动筑童梦——名教师巫小芳工作室6月第一次研修活动 (2019-06-17)
- 罗莉工作室6月简讯《芒种悄然至,送教进行时》 (2019-06-17)
- 试卷讲评有窍门,师父指导收获多 (2019-06-15)
- 关注教学评一致性 构建深度学习课堂 (2019-06-13)
- 习作源于思维和方法 (2019-06-12)